Seis educadoras da Rede Municipal de Governador Celso Ramos representam o município no 4º Seminário Nacional de Educação Integral, realizado entre 3 e 5 de novembro, em Porto Alegre (RS). O evento reúne, no Salão de Atos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), centenas de especialistas, pesquisadores, gestores e representantes de redes de ensino de todo o país para debater, de forma colaborativa, o fortalecimento da política de Educação Integral no Brasil.
A Secretaria de Educação foi representada no congresso pelas educadoras Alini Ramos Luz, Bruna Rosa de Souza, Elizangela Galliza, Luciara Azevedo de Mello, Monica Guth e Samyra Soares Garcia Costa. A viagem fez parte da premiação do programa Educador Destaque da Pasta Educação, que reconhece e incentiva as práticas inovadoras e de excelência dos profissionais da rede municipal.
Para Luciara Azevedo, que também é diretora da Escola Municipal do Meio Ambiente, “esses encontros [como o Seminário Nacional de Educação Integral] promovem a troca de experiências entre educadores, fortalecem a formação profissional e ajudam a construir uma escola mais inclusiva e transformadora”.
O 4º Seminário Nacional de Educação Integral foi organlizado pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), pelo Observatório Nacional de Educação Integral (da UFBA) e pelo Centro de Referências em Educação Integral (CREI), com apoio do Ministério da Educação (MEC), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), dos Comitês Territoriais de Educação Integral, da REDHUMANI, da Cátedra UNESCO “Cidade que Educa e Transforma”, entre outras instituições parceiras.
O tema desta edição foi “Sustentar e ampliar o direito à Educação Integral no Brasil: contribuindo para a construção de uma política nacional”, com o objetivo de integrar experiências práticas, políticas públicas e reflexões acadêmicas para avançar na construção de uma política nacional na área.
O seminário também celebrou os 40 anos dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs), criados no Rio de Janeiro durante o governo de Leonel Brizola, com concepção do antropólogo Darcy Ribeiro. Os CIEPs são reconhecidos como modelo pioneiro de educação integral, com arquitetura própria, jornada estendida e integração de atividades culturais, esportivas e de saúde.
A programação incluiu debates estruturados em painéis temáticos, com eixos relacionados à educação integral, novas possibilidades de transmissão de conhecimento e construção de políticas públicas para o ensino.
FONTE https://governadorcelsoramos.sc.gov.br/educadoras-de-governador-celso-ramos-representam-a-rede-municipal-no-4o-seminario-nacional-de-educacao-integral/
